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Konferenzbeitrag

Learning by asking: How children ask questions to achieve efficient search

MPG-Autoren
/persons/resource/persons139746

Ruggeri,  Azzurra
Center for Adaptive Behavior and Cognition, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society;

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Zitation

Ruggeri, A., & Lombrozo, T. (2014). Learning by asking: How children ask questions to achieve efficient search. In P. Bello, M. Guarini, M. McShane, & B. Scassellati (Eds.), Proceedings of the 36th Annual Conference of the Cognitive Science Society (pp. 1335-1340). Austin, TX: Cognitive Science Society.


Zitierlink: http://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0025-6B5A-8
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