Baumert, Jürgen Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society;
http://www.j-e-r-o.com/index.php/jero/article/view/608 (Verlagsversion)
id10000476.pdf (Verlagsversion), 295KB
Fischbach, A., Brunner, M., Krauss, S., & Baumert, J. (2016). Die Bezugsnormorientierung von Mathematiklehrkräften am Ende der Sekundarstufe I: Konvergenz verschiedener Messverfahren und Wirkung auf motivational-affektive Aspekte des Mathematiklernens und Leistung. Journal for Educational Research Online, 7(3), 3-27. Retrieved from http://www.j-e-r-o.com/index.php/jero/article/view/608.
