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Zeitschriftenartikel

Electrophysiological correlates of observational learning in children

MPG-Autoren
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Rodriguez Buritica,  Julia M.
Center for Lifespan Psychology, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society;

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Schuck,  Nicolas W.
Center for Lifespan Psychology, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society;

/persons/resource/persons139636

Li,  Shu-Chen
Center for Lifespan Psychology, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society;

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Zitation

Rodriguez Buritica, J. M., Eppinger, B., Schuck, N. W., Heekeren, H. R., & Li, S.-C. (2016). Electrophysiological correlates of observational learning in children. Developmental Science, 19(5), 699-709. doi:10.1111/desc.12317.


Zitierlink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-002B-82D4-9
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