Baumert, Jürgen External Organizations; Center for Educational Research, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society;
Baumert, J., & Geiser, H. (1996). Alltagserfahrungen, Fernsehverhalten, Selbstvertrauen, sachkundliches Wissen und naturwissenschaftlich-technisches Problemlösen im Grundschulalter: Bericht [Projekt CROSSTEL]. Kiel: Insititut für die Pädagogik der Naturwissenschaften an der Universität Kiel (IPN).