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Buch

TIMSS - Mathematisch-naturwissenschaftlicher Unterricht im internationalen Vergleich: Zusammenfassung deskriptiver Ergebnisse

MPG-Autoren
/persons/resource/persons139379

Baumert,  Jürgen       
Center for Educational Research, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society;

/persons/resource/persons139433

Clausen,  Marten
Center for Sociology and the Study of the Life Course, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society;

/persons/resource/persons139556

Hosenfeld,  Ingmar
Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society;
External Organizations;

/persons/resource/persons139601

Köller,  Olaf
Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society;
Center for Educational Research, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society;

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Zitation

Baumert, J., Lehmann, R., Lehrke, M., Schmitz, B., Clausen, M., Hosenfeld, I., et al. (1997). TIMSS - Mathematisch-naturwissenschaftlicher Unterricht im internationalen Vergleich: Zusammenfassung deskriptiver Ergebnisse. Berlin: Max-Planck-Institut für Bildungsforschung.


Zitierlink: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-0001-B0BC-4
Zusammenfassung
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