Baumert, Jürgen Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society;
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Baumert, J. (1989). Was bewirken Schulleiter? Empirische Befunde und theoretische Perspektiven. Max-Planck-Institut für Bildungsforschung / Beiträge aus dem Forschungsbereich Schule und Unterricht, 28.