Sprachdenken als schulische Prognose

Edelstein, Wolfgang

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Sprachdenken als schulische Prognose

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Edelstein, Wolfgang
Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society;

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Edelstein, W. (1963). Sprachdenken als schulische Prognose. In Von der Werkstatt zum Abitur: Ein Beitrag zur Mobilisierung der Begabtenreserve (pp. 42-53). Frankfurt am Main: Hirschgraben-Verlag.

Cite as: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-0002-48E4-C

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