Verbesserung der Schulqualität durch neue Formen der Steuerung?

Händle, Christa

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Verbesserung der Schulqualität durch neue Formen der Steuerung?

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Händle, Christa
Center for Educational Research, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society;

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Zitation

Händle, C. (2001). Verbesserung der Schulqualität durch neue Formen der Steuerung? In D. Hoffmann, & K. Maack-Rheinländer (Eds.), Ökonomisierung der Bildung: Die Pädagogik unter den Zwängen des "Marktes" (pp. 139-164). Weinheim: Beltz.

Zitierlink: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-0003-EDC1-8

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