Schulkultur und Politische Bildung: Eine Untersuchung der Einstellungen zur 
Vermittlung von politischer Bildung bei Lehrern und Schulleitern in den neuen 
und alten Bundesländern

Schlesinger, Inga

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Schulkultur und Politische Bildung: Eine Untersuchung der Einstellungen zur Vermittlung von politischer Bildung bei Lehrern und Schulleitern in den neuen und alten Bundesländern

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Schlesinger, Inga
Center for Educational Research, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society;

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Schlesinger, I. (2001). Schulkultur und Politische Bildung: Eine Untersuchung der Einstellungen zur Vermittlung von politischer Bildung bei Lehrern und Schulleitern in den neuen und alten Bundesländern. Diploma Thesis, Freie Universität Berlin.

Cite as: http://hdl.handle.net/21.11116/0000-0003-ED7A-A

Abstract

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