States of curiosity and interest enhance memory differently in adolescents and 
in children

Fandakova, Yana; Gruber, Matthias J.

doi:10.1111/desc.13005

Datensatz

DATENSATZ AKTIONENEXPORT

Zur Ablage hinzufügen

Lokale TagsFreigabegeschichteDetailsÜbersicht

Freigegeben

Zeitschriftenartikel

States of curiosity and interest enhance memory differently in adolescents and in children

MPG-Autoren

/persons/resource/persons139468

Fandakova, Yana
Center for Lifespan Psychology, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society;

Externe Ressourcen

https://doi.org/10.1111/desc.13005
(Verlagsversion)

Volltexte (beschränkter Zugriff)

Für Ihren IP-Bereich sind aktuell keine Volltexte freigegeben.

Volltexte (frei zugänglich)

desc.13005.pdf
(Verlagsversion), 829KB

Ergänzendes Material (frei zugänglich)

Es sind keine frei zugänglichen Ergänzenden Materialien verfügbar

Zitation

Fandakova, Y., & Gruber, M. J. (2021). States of curiosity and interest enhance memory differently in adolescents and in children. Developmental Science, 24(1): e13005. doi:10.1111/desc.13005.

Zitierlink: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-0004-49FB-0

Zusammenfassung

Es ist keine Zusammenfassung verfügbar