Parental risk literacy is related to quality of life in Spanish families of 
children with autism spectrum disorder

Garrido, Dunia; Petrova, Dafina; Cokely, Edward; Carballo, Gloria; García-Retamero, Rocío

doi:10.1007/s10803-020-04733-8

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Zeitschriftenartikel

Parental risk literacy is related to quality of life in Spanish families of children with autism spectrum disorder

MPG-Autoren

/persons/resource/persons139434

Cokely, Edward
Harding Center for Risk Literacy, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society;

/persons/resource/persons139495

García-Retamero, Rocío
Harding Center for Risk Literacy, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society;

Externe Ressourcen

https://doi.org/10.1007/s10803-020-04733-8
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Zitation

Garrido, D., Petrova, D., Cokely, E., Carballo, G., & García-Retamero, R. (2021). Parental risk literacy is related to quality of life in Spanish families of children with autism spectrum disorder. Journal of Autism and Developmental Disorders, 51, 2475-2484. doi:10.1007/s10803-020-04733-8.

Zitierlink: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-0007-314B-E

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