Bildungsstatus und Einstellungen zum Impfen in der Allgemeinbevölkerung: Eine 
Analyse der Repräsentativbefragungen der Bundeszentrale für gesundheitliche 
Aufklärung von 2012 bis 2018

von Lengerke, Thomas; Helmer, Stefanie; Tomsic, Ivonne; Pischke, Claudia R.; Wegwarth, Odette; Kendel, Friederike; Härter, Martin

doi:10.3238/arztebl.m2021.0134

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Bildungsstatus und Einstellungen zum Impfen in der Allgemeinbevölkerung: Eine Analyse der Repräsentativbefragungen der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung von 2012 bis 2018

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Wegwarth, Odette
Center for Adaptive Rationality, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society;

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von Lengerke, T., Helmer, S., Tomsic, I., Pischke, C. R., Wegwarth, O., Kendel, F., et al. (2021). Bildungsstatus und Einstellungen zum Impfen in der Allgemeinbevölkerung: Eine Analyse der Repräsentativbefragungen der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung von 2012 bis 2018. Deutsches Ärzteblatt, 118(6), 96-97. doi:10.3238/arztebl.m2021.0134.

Cite as: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-0007-DF3F-9

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