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Blogbeitrag

Statement: The New Teach311 + COVID-19 Collective

MPG-Autoren
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Onaga,  Lisa
Department Artifacts, Action, Knowledge, Max Planck Institute for the History of Science, Max Planck Society;

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Buhrman,  Kristina
Department Artifacts, Action, Knowledge, Max Planck Institute for the History of Science, Max Planck Society;

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Stanley-Baker,  Michael
Department Artifacts, Action, Knowledge, Max Planck Institute for the History of Science, Max Planck Society;

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Zitation

Onaga, L., Buhrman, K., Szendi-Schieder, C., Kang, Y., Cheung, S. Y., Teo, G., et al. (2020). Statement: The New Teach311 + COVID-19 Collective. Teach311 + COVID-19.


Zitierlink: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-0008-03E9-E
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