Wendt, Helge Department Structural Changes in Systems of Knowledge, Max Planck Institute for the History of Science, Max Planck Society;
Wendt, H. (2023). Review of: Thiel, Ulrich: Die Bergakademie Freiberg und das koloniale Montanwesen: eine Studie über den Einsatz von Absolventen einer deutschen Hochschule in Kolonien vom Beginn des Lehrbetriebes 1766 bis zum Ausbruch des Zweiten Weltkrieges. Kiel: Solivagus 2022. Neue politische Literatur, 68, 188-189. doi:10.1007/s42520-023-00491-w.