Review of: Thiel, Ulrich: Die Bergakademie Freiberg und das koloniale 
Montanwesen: eine Studie über den Einsatz von Absolventen einer deutschen 
Hochschule in Kolonien vom Beginn des Lehrbetriebes 1766 bis zum Ausbruch des 
Zweiten Weltkrieges. Kiel: Solivagus 2022

Wendt, Helge

doi:10.1007/s42520-023-00491-w

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Review of: Thiel, Ulrich: Die Bergakademie Freiberg und das koloniale Montanwesen: eine Studie über den Einsatz von Absolventen einer deutschen Hochschule in Kolonien vom Beginn des Lehrbetriebes 1766 bis zum Ausbruch des Zweiten Weltkrieges. Kiel: Solivagus 2022

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Wendt, Helge
Department Structural Changes in Systems of Knowledge, Max Planck Institute for the History of Science, Max Planck Society;

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Wendt, H. (2023). Review of: Thiel, Ulrich: Die Bergakademie Freiberg und das koloniale Montanwesen: eine Studie über den Einsatz von Absolventen einer deutschen Hochschule in Kolonien vom Beginn des Lehrbetriebes 1766 bis zum Ausbruch des Zweiten Weltkrieges. Kiel: Solivagus 2022. Neue politische Literatur, 68(2), 188-189. doi:10.1007/s42520-023-00491-w.

Zitierlink: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-000D-1AFB-C

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