Keller, Monika Center for Adaptive Behavior and Cognition, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society;
Keller, M. (2013). Die Entwicklung und Förderung moralischen Denkens und moralischer Gefühle in der Kindheit. In P. Wagner (Ed.), Handbuch Inklusion: Grundlagen vorurteilsbewusster Bildung und Erziehung (pp. 66-86). Freiburg: Herder.