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  PISA und die Soziologie: Bildungschancen und Bildungsergebnisse - Zur Einführung

Mayer, K. U. (2003). PISA und die Soziologie: Bildungschancen und Bildungsergebnisse - Zur Einführung. In J. Allmendinger (Ed.), Entstaatlichung und soziale Sicherheit: Verhandlungen des 31. Kongresses der Deutschen Gesellschaft für Soziologie in Leipzig 2002 (pp. 1027-1028). Opladen: Leske + Budrich.

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Item Permalink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0025-8CF9-2 Version Permalink: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-000E-9C47-3
Genre: Conference Paper

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Creators

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 Creators:
Mayer, Karl Ulrich1, Author           
Affiliations:
1Center for Sociology and the Study of the Life Course, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074289              

Content

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Details

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Language(s): deu - German
 Dates: 2003
 Publication Status: Issued
 Pages: -
 Publishing info: -
 Table of Contents: -
 Rev. Type: -
 Identifiers: eDoc: 62694
 Degree: -

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Source 1

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Title: Entstaatlichung und soziale Sicherheit: Verhandlungen des 31. Kongresses der Deutschen Gesellschaft für Soziologie in Leipzig 2002
Source Genre: Book
 Creator(s):
Allmendinger, Jutta1, 2, Editor           
Affiliations:
1 Center for Sociology and the Study of the Life Course, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074289            
2 Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074284            
Publ. Info: Opladen : Leske + Budrich
Pages: - Volume / Issue: - Sequence Number: - Start / End Page: 1027 - 1028 Identifier: ISBN: 3-8100-4038-X