Nature and Bildung: pedagogical naturalism in nineteenth-century Germany

Fuchs, Eckhardt

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Nature and Bildung: pedagogical naturalism in nineteenth-century Germany

Fuchs, E. (2004). Nature and Bildung: pedagogical naturalism in nineteenth-century Germany. In L., Daston, & F., Vidal (Eds.), The moral authority of nature (pp. 155-181). Chicago, Ill. [u.a.]: Univ. of Chicago Press.

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アイテムのパーマリンク: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-002A-9CD3-9 版のパーマリンク: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-002A-9CD4-7

資料種別: 書籍の一部

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Fuchs, Eckhardt¹, 著者

所属:
1Department Ideals and Practices of Rationality, Max Planck Institute for the History of Science, Max Planck Society, ou_2266696

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言語: eng - English

日付: 出版: 2004

出版の状態: 出版

ページ: -

出版情報: -

目次: -

査読: -

識別子（DOI, ISBNなど）: eSciDoc: alt_escidoc:49206

学位: -

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出版物 1

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出版物名: The moral authority of nature

種別: 書籍

著者・編者:
Daston, Lorraine, 編集者
Vidal, Fernando, 編集者

所属:
-

出版社, 出版地: Chicago, Ill. [u.a.] : Univ. of Chicago Press

ページ: - 巻号: - 通巻号: - 開始・終了ページ: 155 - 181 識別子（ISBN, ISSN, DOIなど）: -

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