Steinle, Friedrich Department Experimental Systems and Spaces of Knowledge, Max Planck Institute for the History of Science, Max Planck Society;
Steinle, F. (2003). Erkennen durch Eingreifen. Formen und Bedeutung experimenteller Forschung. In G. Matschonat, & A. Gerber (Eds.), Wissenschaftstheoretische Perspektiven für die Umweltwissenschaften (pp. 29-54). Weikersheim: Margraf-Verlag.