Before Copernicus: The Cultures and Contexts of Scientific Learning in the 
Fifteenth Century

Feldhay, Rivka; Ragep, F. Jamil

Before Copernicus: The Cultures and Contexts of Scientific Learning in the Fifteenth Century

Feldhay, R., & Ragep, F. J. (Eds.). (2017). Before Copernicus: The Cultures and Contexts of Scientific Learning in the Fifteenth Century. Montreal, QC: McGill-Queen’s University Press.

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アイテムのパーマリンク: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-0000-630F-1 版のパーマリンク: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-000D-3C3D-D

資料種別: 書籍

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Feldhay, Rivka¹, 編集者
Ragep, F. Jamil², 編集者

所属:
1Department Structural Changes in Systems of Knowledge, Max Planck Institute for the History of Science, Max Planck Society, ou_2266695
2Department Ideals and Practices of Rationality, Max Planck Institute for the History of Science, Max Planck Society, ou_2266696

内容説明

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キーワード: -

MPIWG_PROJECTS: The Evolution of Cosmological Knowledge from the Middle Ages to the Eighteenth Century

MPIWG_PROJECTS: Working Group Volume

要旨: -

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言語: eng - English

日付: 出版: 2017

出版の状態: 出版

ページ: 344

出版情報: Montreal, QC : McGill-Queen’s University Press

目次: -

査読: -

識別子（DOI, ISBNなど）: ISBN: 978-07735-5010-0

学位: -

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出版物 1

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出版物名: Mcgill-Queen's Studies in the History of Ideas Series

種別: 連載記事

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ページ: - 巻号: 71 通巻号: - 開始・終了ページ: - 識別子（ISBN, ISSN, DOIなど）: -

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