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Zeitschriftenartikel

Students' and mathematics teachers' perceptions of teacher enthusiasm and instruction

MPG-Autoren
/persons/resource/persons139619

Kunter,  Mareike
External Organizations;
Center for Educational Research, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society;
Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society;

/persons/resource/persons139813

Tsai,  Yi-Miau
Center for Educational Research, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society;

/persons/resource/persons139595

Klusmann,  Uta
Center for Educational Research, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society;
Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society;

/persons/resource/persons139612

Krauss,  Stefan
Center for Educational Research, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society;

/persons/resource/persons139379

Baumert,  Jürgen       
Center for Educational Research, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society;

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Zitation

Kunter, M., Tsai, Y.-M., Klusmann, U., Brunner, M., Krauss, S., & Baumert, J. (2008). Students' and mathematics teachers' perceptions of teacher enthusiasm and instruction. Learning and Instruction, 18(5), 468-482.


Zitierlink: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-0001-B098-C
Zusammenfassung
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