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Inhibition protects acquired song segments during vocal learning in zebra finches

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Zitation

Vallentin, D., Kosche, G., Lipkind, D., & Long, M. A. (2016). Inhibition protects acquired song segments during vocal learning in zebra finches. Science, 351(6270), 267-271. doi:10.1126/science.aad3023.


Zitierlink: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-0003-0861-7
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