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  Cognitions during stressful achievement situations: Analysis of facilitation and learned helplessness

Brunstein, J. C. (1986). Cognitions during stressful achievement situations: Analysis of facilitation and learned helplessness. In J. H. L., van den Bercken, E. E. J., de Bruyn, & T. C. M., Bergen (Eds.), Achievement and task motivation (pp. 65-82). Lisse: Swets & Zeitlinger.

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基本情報

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アイテムのパーマリンク: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0010-A43F-5 版のパーマリンク: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-0003-40F8-D
資料種別: 書籍の一部

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関連URL

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作成者

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 作成者:
Brunstein, Joachim C.1, 著者           
所属:
1Justus-Liebig-University Gießen, Germany, ou_persistent22              

内容説明

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資料詳細

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言語: eng - English
 日付: 1986
 出版の状態: 出版
 ページ: -
 出版情報: -
 目次: -
 査読: -
 識別子（DOI, ISBNなど）: eDoc: 394019
その他: P3662
 学位: -

関連イベント

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訴訟

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Project information

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出版物 1

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出版物名: Achievement and task motivation
種別: 書籍
 著者・編者:
van den Bercken, John H. L.1, 編集者
de Bruyn, E. E. J.1, 編集者
Bergen, T. C. M.1, 編集者
所属:
1 External Organizations, ou_persistent22            
出版社, 出版地: Lisse : Swets & Zeitlinger
ページ: 262 S. 巻号: - 通巻号: - 開始・終了ページ: 65 - 82 識別子（ISBN, ISSN, DOIなど）: ISBN: 90-265-0739-9