Der Übergang von der Grundschule in die Sekundarstufe I bei Kindern mit 
Migrationshintergrund: Schulische Voraussetzungen, Bildungsaspiration und die 
Bildungsentscheidung vor dem Hintergrund rechtlicher Regelungen

Gresch, Cornelia

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Der Übergang von der Grundschule in die Sekundarstufe I bei Kindern mit Migrationshintergrund: Schulische Voraussetzungen, Bildungsaspiration und die Bildungsentscheidung vor dem Hintergrund rechtlicher Regelungen

Gresch, C. (2011). Der Übergang von der Grundschule in die Sekundarstufe I bei Kindern mit Migrationshintergrund: Schulische Voraussetzungen, Bildungsaspiration und die Bildungsentscheidung vor dem Hintergrund rechtlicher Regelungen. PhD Thesis, Humboldt-Universität zu Berlin.

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アイテムのパーマリンク: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0024-F0AE-C 版のパーマリンク: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-000E-8AE2-7

資料種別: 学位論文

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Gresch, Cornelia^{1, 2}, 著者
Allmendinger, Jutta¹, 監修者
Baumert, Jürgen³, 監修者

所属:
1External Organizations, ou_persistent22
2International Max Planck Research School on the Life Course (LIFE), Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, Lentzeallee 94, D-14195 Berlin, DE, ou_2074292
3Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074284

内容説明

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言語: deu - German

日付: 受理: 2011-05-10出版: 2011

出版の状態: 出版

ページ: XII, 273 p.

出版情報: Humboldt-Universität zu Berlin

目次: -

査読: -

識別子（DOI, ISBNなど）: eDoc: 609434
その他: alg:id10006813

学位: 博士号 (PhD)

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