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  Das wachsende Risiko, als "sonderpädagogisch förderbedürftig" klassifiziert zu werden, in der deutschen und amerikanischen Bildungsgesellschaft

Powell, J. J. W. (2004). Das wachsende Risiko, als "sonderpädagogisch förderbedürftig" klassifiziert zu werden, in der deutschen und amerikanischen Bildungsgesellschaft. Working paper / Max-Planck-Institut für Bildungsforschung / Selbstständige Nachwuchsgruppe "Ausbildungslosigkeit: Bedingungen und Folgen mangelnder Berufsausbildung", 2004,2.

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基本情報

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資料種別: 成果報告書

ファイル

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:
Arbeitsbericht_NWG_2_2004.pdf (全文テキスト(全般)), 184KB
ファイルのパーマリンク:
https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0025-8AA1-3
ファイル名:
Arbeitsbericht_NWG_2_2004.pdf
説明:
-
OA-Status:
閲覧制限:
公開
MIMEタイプ / チェックサム:
application/pdf / [MD5]
技術的なメタデータ:
著作権日付:
-
著作権情報:
-

関連URL

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作成者

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 作成者:
Powell, Justin J. W.1, 著者           
所属:
1Research Group Lack of Training, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074297              

内容説明

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資料詳細

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言語: deu - German
 日付: 2004
 出版の状態: 出版
 ページ: 10
 出版情報: Berlin : Max-Planck-Institut für Bildungsforschung
 目次: -
 査読: -
 識別子(DOI, ISBNなど): eDoc: 263237
 学位: -

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訴訟

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Project information

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出版物 1

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出版物名: Working paper / Max-Planck-Institut für Bildungsforschung / Selbstständige Nachwuchsgruppe "Ausbildungslosigkeit: Bedingungen und Folgen mangelnder Berufsausbildung"
種別: 連載記事
 著者・編者:
Research Group Lack of Training, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, 編集者              
所属:
-
出版社, 出版地: -
ページ: - 巻号: 2004,2 通巻号: - 開始・終了ページ: - 識別子(ISBN, ISSN, DOIなど): -