Die professionelle Kompetenz von Mathematiklehrkräften: Konzeptualisierung, 
Erfassung und Bedeutung für den Unterricht: Eine Zwischenbilanz des 
COACTIV-Projekts

Brunner, Martin; Kunter, Mareike; Krauss, Stefan; Klusmann, Uta; Baumert, Jürgen; Blum, Werner; Neubrand, Michael; Dubberke, Thamar; Jordan, Alexander; Löwen, Katrin; Tsai, Yi-Miau

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Die professionelle Kompetenz von Mathematiklehrkräften: Konzeptualisierung, Erfassung und Bedeutung für den Unterricht: Eine Zwischenbilanz des COACTIV-Projekts

Brunner, M., Kunter, M., Krauss, S., Klusmann, U., Baumert, J., Blum, W., et al. (2006). Die professionelle Kompetenz von Mathematiklehrkräften: Konzeptualisierung, Erfassung und Bedeutung für den Unterricht: Eine Zwischenbilanz des COACTIV-Projekts. In M. Prenzel, & L. Allolio-Näcke (Eds.), Untersuchungen zur Bildungsqualität von Schule: Abschlußbericht des DFG-Schwerpunktprogramms (pp. 54-82). Münster: Waxmann.

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Item Permalink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0025-A71C-B Version Permalink: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-000E-9654-A

Genre: Book Chapter

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Creators:
Brunner, Martin¹, Author
Kunter, Mareike^{1, 2}, Author
Krauss, Stefan^{1, 3}, Author
Klusmann, Uta¹, Author
Baumert, Jürgen^{1, 2}, Author
Blum, Werner, Author
Neubrand, Michael, Author
Dubberke, Thamar¹, Author
Jordan, Alexander, Author
Löwen, Katrin¹, Author
Tsai, Yi-Miau¹, Author

Affiliations:
1Center for Educational Research, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074287
2Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074284
3Center for Adaptive Behavior and Cognition, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074285

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Language(s): deu - German

Dates: Date issued: 2006

Publication Status: Issued

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Table of Contents: -

Rev. Type: -

Identifiers: eDoc: 295023

Degree: -

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Title: Untersuchungen zur Bildungsqualität von Schule: Abschlußbericht des DFG-Schwerpunktprogramms

Source Genre: Book

Creator(s):
Prenzel, Manfred, Editor
Allolio-Näcke, Lars, Editor

Affiliations:
-

Publ. Info: Münster : Waxmann

Pages: - Volume / Issue: - Sequence Number: - Start / End Page: 54 - 82 Identifier: ISBN: 3-8309-1743-0
ISBN: 13 978-3-8309-1743-4