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  Verantwortung will gelernt sein: Wie Schulen Kindern und Jugendlichen Verantwortung übertragen können. Editorial

Edelstein, W. (2011). Verantwortung will gelernt sein: Wie Schulen Kindern und Jugendlichen Verantwortung übertragen können. Editorial. In Auf neuen Wegen: Die Lernkultur an Ganztagsschulen verändern (pp. 97-101). Berlin: Deutsche Kinder- und Jugendstiftung.

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Item Permalink: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-0002-4723-7 Version Permalink: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-0005-376E-3
Genre: Book Chapter

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Creators

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 Creators:
Edelstein, Wolfgang1, Author           
Affiliations:
1Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074284              

Content

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Details

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Language(s): deu - German
 Dates: 2011
 Publication Status: Issued
 Pages: -
 Publishing info: -
 Table of Contents: -
 Rev. Type: -
 Identifiers: Other: alg:id10004542
 Degree: -

Event

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Legal Case

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Project information

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Source 1

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Title: Auf neuen Wegen: Die Lernkultur an Ganztagsschulen verändern
Source Genre: Book
 Creator(s):
Affiliations:
Publ. Info: Berlin : Deutsche Kinder- und Jugendstiftung
Pages: - Volume / Issue: - Sequence Number: - Start / End Page: 97 - 101 Identifier: -

Source 2

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Title: Themenheft
Source Genre: Series
 Creator(s):
Affiliations:
Publ. Info: -
Pages: - Volume / Issue: 14 Sequence Number: - Start / End Page: - Identifier: -