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  Aushandlungen unter Kindern: Einsatz verschiedener Taktiken im Verlauf einer Aushandlung und Stellung in der Peergruppe

Schrenk, J. (2005). Aushandlungen unter Kindern: Einsatz verschiedener Taktiken im Verlauf einer Aushandlung und Stellung in der Peergruppe. PhD Thesis, Universität Potsdam.

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 Creators:
Schrenk, Judith1, Author              
Affiliations:
1Center for Adaptive Behavior and Cognition, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074285              

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Details

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Language(s): deu - German
 Dates: 20052005
 Publication Status: Published in print
 Pages: 218
 Publishing info: Universität Potsdam
 Table of Contents: -
 Rev. Type: -
 Identifiers: Other: alg:az0700713
 Degree: PhD

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