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 詳細要約
  Barriers and Opportunities: Trajectories of Teachers with Turkish Background and the Institutional Context in Germany
Item is

 

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基本情報

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アイテムのパーマリンク: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-0003-EB7E-8 版のパーマリンク: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-0004-B418-6
資料種別: 論文集への寄稿

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作成者

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 作成者:
Schneider, Jens1, 著者
Lang, Christine2, 著者           
所属:
1External Organizations, ou_persistent22              
2Socio-Cultural Diversity, MPI for the Study of Religious and Ethnic Diversity, Max Planck Society, ou_1116555              

内容説明

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資料詳細

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言語: eng - English
 日付: 2016
 出版の状態: 出版
 ページ: -
 出版情報: -
 目次: -
 査読: -
 識別子（DOI, ISBNなど）: BibTex参照ID: RN17
 学位: -

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訴訟

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Project information

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出版物 1

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出版物名: Diversifying the Teaching Force in Transnational Contexts. Critical Perspectives
種別: 書籍
 著者・編者:
Schmidt, Clea, 編集者
Schneider, Jens, 編集者
所属:
-
出版社, 出版地: Rotterdam : Sense Publishers
ページ: - 巻号: - 通巻号: - 開始・終了ページ: 165 - 178 識別子（ISBN, ISSN, DOIなど）: ISBN: 978-94-6300-661-3