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  Lesser Elite in Crisis: Family Strategies of Divination (yinyang) School Instructors in the Yuan–Ming Transition

Yang, Q. (2024). Lesser Elite in Crisis: Family Strategies of Divination (yinyang) School Instructors in the Yuan–Ming Transition. Journal of the Royal Asiatic Society. doi:10.1017/S1356186324000300.

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Basisdaten

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Datensatz-Permalink: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-0010-5DBD-2 Versions-Permalink: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-0010-5DBE-1
Genre: Zeitschriftenartikel

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lesser-elite-in-crisis-family-strategies-of-divination-yinyang-school-instructors-in-the-yuan-ming-transition.pdf (beliebiger Volltext), 425KB
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Datei-Permalink:
https://hdl.handle.net/21.11116/0000-0010-5DBF-0
Name:
lesser-elite-in-crisis-family-strategies-of-divination-yinyang-school-instructors-in-the-yuan-ming-transition.pdf
Beschreibung:
-
OA-Status:
Gold
Sichtbarkeit:
Öffentlich
MIME-Typ / Prüfsumme:
application/pdf / [MD5]
Technische Metadaten:
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Copyright Datum:
-
Copyright Info:
-
Lizenz:
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/

Urheber

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 Urheber:
Yang, Qiao1, Autor           
Affiliations:
1Department Artifacts, Action, Knowledge, Max Planck Institute for the History of Science, Max Planck Society, ou_2266697              

Inhalt

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Details

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Sprache(n): eng - English
 Datum: 2024-12-06
 Publikationsstatus: Online veröffentlicht
 Seiten: -
 Ort, Verlag, Ausgabe: -
 Inhaltsverzeichnis: -
 Art der Begutachtung: -
 Identifikatoren: DOI: 10.1017/S1356186324000300
 Art des Abschluß: -

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Entscheidung

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Projektinformation

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Quelle 1

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Titel: Journal of the Royal Asiatic Society
Genre der Quelle: Zeitschrift
 Urheber:
Affiliations:
Ort, Verlag, Ausgabe: Cambridge : Cambridge Univ. Press
Seiten: - Band / Heft: - Artikelnummer: - Start- / Endseite: - Identifikator: ISSN: 1474-0591