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  Einfluss der Lernmethode auf die Elizitation von EKP-Komponenten bei der auditiven Verarbeitung einer natürlichsprachlichen Miniaturgrammatik

Girgsdies, S. (2004). Einfluss der Lernmethode auf die Elizitation von EKP-Komponenten bei der auditiven Verarbeitung einer natürlichsprachlichen Miniaturgrammatik. Thesis, Universität des Saarlandes, Saarbrücken, Germany.

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 Creators:
Girgsdies, Stefan1, Author              
Affiliations:
1External Organizations, ou_persistent22              

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Language(s): deu - German
 Dates: 2004-01-01
 Publication Status: Accepted / In Press
 Pages: -
 Publishing info: Universität des Saarlandes, Saarbrücken, Germany
 Table of Contents: -
 Rev. Type: -
 Identifiers: eDoc: 239576
Other: E343
 Degree: -

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