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Datensatz

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Bericht

Kompetenzerwerb für Informationssysteme - Einfluss des Lernprozesses auf die Interaktion mit Fahrerinformationssystemen. Veröffentlichter Abschlussbericht (Förderkennzeichen BaSt FE 82.196/2001).

MPG-Autoren
/persons/resource/persons84081

Krüger H-P, Hofmann M, Meilinger,  T
Department Human Perception, Cognition and Action, Max Planck Institute for Biological Cybernetics, Max Planck Society;

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Zitation

Totzke, I., Krüger H-P, Hofmann M, Meilinger, T., Rauch, N., & Schmidt, G.(2004). Kompetenzerwerb für Informationssysteme - Einfluss des Lernprozesses auf die Interaktion mit Fahrerinformationssystemen. Veröffentlichter Abschlussbericht (Förderkennzeichen BaSt FE 82.196/2001).


Zitierlink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0013-F34D-2
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