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Zeitschriftenartikel

Lehrerbelastung und Unterrichtsqualität aus der Perspektive von Lehrenden und Lernenden

MPG-Autoren
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Klusmann,  Uta
Center for Educational Research, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society;

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Kunter,  Mareike
Center for Educational Research, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society;

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Trautwein,  Ulrich
Center for Educational Research, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society;

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Baumert,  Jürgen
Center for Educational Research, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society;
Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society;

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Zitation

Klusmann, U., Kunter, M., Trautwein, U., & Baumert, J. (2006). Lehrerbelastung und Unterrichtsqualität aus der Perspektive von Lehrenden und Lernenden. Zeitschrift für Pädagogische Psychologie, 20(3), 161-173. doi:10.1024/1010-0652.20.3.161.


Zitierlink: http://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0025-7F87-7
Zusammenfassung
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