Der Einfluss externer Repräsentationsformen auf proportionales Denken im 
Grundschulalter

Koerber, Susanne

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学位論文

Der Einfluss externer Repräsentationsformen auf proportionales Denken im Grundschulalter

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Koerber, Susanne
Center for Educational Research, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society;

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引用

Koerber, S. (2000). Der Einfluss externer Repräsentationsformen auf proportionales Denken im Grundschulalter. PhD Thesis, Technische Universität Berlin.

引用: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0025-991C-B

要旨

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