Mayntz, Renate Wissenschaft, Technik und Innovationssysteme, MPI for the Study of Societies, Max Planck Society;
Mayntz, R. (1990). Lernprozesse: Probleme der Akzeptanz von TA bei politischen Entscheidungsträgern. In G. Ropohl, W. Schuchardt, R. Wolf, & Institut für Landes- und Stadtentwicklungsforschung des Landes Nordrhein-Westfalen (Eds.), Schlüsseltexte zur Technikbewertung (pp. 136-148). Dortmund: ILS.