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Forschungspapier

Bildungsverläufe und psychosoziale Entwicklung im Jugendalter in den alten und neuen Bundesländern (BIJU): Zusatzstudie 10. Klasse

MPG-Autoren
/persons/resource/persons139742

Roeder,  Peter Martin
Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society;

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Zitation

Roeder, P. M., & Schnabel, K.-U. (1995). Bildungsverläufe und psychosoziale Entwicklung im Jugendalter in den alten und neuen Bundesländern (BIJU): Zusatzstudie 10. Klasse. Max-Planck-Institut für Bildungsforschung / Beiträge aus dem Forschungsbereich Schule und Unterricht, 44.


Zitierlink: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-000A-5ACD-B
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