Emerging adaptivity in probability learning: How young minds and the 
environment interact

Thoma, Anna Isabel; Newell, B. R.; Schulze, Christin

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Emerging adaptivity in probability learning: How young minds and the environment interact

MPG-Autoren

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Thoma, Anna Isabel
Center for Adaptive Rationality, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society;

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Schulze, Christin
Center for Adaptive Rationality, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society;

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Zitation

Thoma, A. I., Newell, B. R., & Schulze, C. (in press). Emerging adaptivity in probability learning: How young minds and the environment interact. Journal of Experimental Psychology: General.

Zitierlink: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-0010-D3BE-A

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